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“猪肉奖学金”,让激励教育更接地气 

2018-02-06 17:07:57.0 来源:

张玉胜

有说法称,孔子设坛讲学,弟子敬之以“束脩”,就是十条干肉。浙江温岭一中学的开学典礼也用到了肉,不同的是,这些肉是学校奖励给45名优秀学生的“奖学金”,学校称是为了让家人分享孩子的喜悦。(2月28日《北京青年报》)

说到奖励优秀学生,人们自然会联想到奖金、奖章证书或书籍笔墨之类,对于温岭市石桥头镇中学的以“肉”代奖,不免让人油生怪怪之感。但在笔者看来,有别于传统模式的“猪肉奖学金”,或会让学校奖励更显得超凡脱俗、颇具创意,别有一番滋味在心头。

诚 然,发放“奖学金”不能脱离重在“奖学”的初衷主旨,但这绝不意味着只能是与读书相关的学习用品,撇开具有“万能”属性的货币形式,似乎没有哪家文件规定 该用什么样的物质作为“奖学金”的替代品。依据财力、立足需要、不慕形式、不偏初衷就是硬道理。从这个意义上说,以“肉”代奖未尝不可,拿到“奖学肉”同 样可以引以为豪和再接再厉。更何况以“束脩”当学费的做法,古已有之。

其实,纵观当下 的中小学校教育,“优秀学生年年有、奖品发啥年年愁”的现象并非个例,一则“奖学金”规模有限,不需要也不可能任由校方重奖摆谱;二则奖品雷同缺乏新意, 导致每一季的期末奖励都难脱波澜不惊的俗套。在义务教育阶段学生普遍不缺笔墨纸砚等学习用品的语境下,“猪肉奖学金”或成为一种既不失大众化实惠又略显个 性化创意的别样奖品。

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